PENGUATAN LITERASI MATEMATIS BAGI CALON GURU MATEMATIKA

Authors

  • Muhamad Zulfikar Mansyur Indonesia University of Education image/svg+xml
  • Dini Kinati Fardah Indonesia University of Education image/svg+xml
  • Alberta Parinters Makur Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng
  • Dini Kinati Fardah Indonesia University of Education image/svg+xml
  • Meri Andini Indonesia University of Education image/svg+xml
  • Ambarsari Kusuma Wardani Indonesia University of Education image/svg+xml
  • Raisatunnisa Indonesia University of Education image/svg+xml
  • Patrisius Afrisno Udil Indonesia University of Education image/svg+xml
  • Sitti Busyrah Muchsin Indonesia University of Education image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.36928/jrt.v8i1.2252

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi literasi matematis calon guru. Literasi matematis adalah kemampuan untuk memformulasikan, menggunakan, dan menafsirkan matematika dalam berbagai konteks kehidupan sehari-hari. Berdasarkan observasi, calon guru matematika di Universitas Siliwangi masih menghadapi berbagai tantangan, seperti kesenjangan antara teori dan praktik, ketergantungan pada metode pengajaran konvensional, dan kurangnya pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Workshop ini mampu memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai literasi matematis, mulai dari konsep dasar, hingga penerapan praktis dalam pengajaran melalui bimbingan dalam mendesain dan menyelesaikan soal-soal literasi matematis yang kontekstual dan aplikatif. Rata-rata yang diperoleh dari respons peserta terhadap pelaksanaan workshop ini adalah 3.69 (skala 4.00) yang terkategori sangat baik.

Downloads

Published

2025-01-30

How to Cite

PENGUATAN LITERASI MATEMATIS BAGI CALON GURU MATEMATIKA. (2025). Randang Tana - Jurnal Pengabdian Masyarakat, 8(1), 1-14. https://doi.org/10.36928/jrt.v8i1.2252