Analisis Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas Tinggi SDK Ruteng IV Tahun Ajaran 2024 2025. JIPD 2025, 9 (2), 61-71. https://doi.org/10.36928/jipd.v9i2.3205.