EFEKTIFITAS PENDEKATAN CTL TIPE INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR PADA MUATAN IPS. (2025). JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar), 9(1), 47-55. https://doi.org/10.36928/jipd.v9i1.2674