“Transformasi Kurikulum Abad ke-21: Analisis Kritis Pendidikan Dasar India dan Bangladesh: Reformasi pendidikan; pembelajaran berbasis kompetensi; kebijakan kurikulum”, JIPD, vol. 9, no. 2, pp. 18–29, Oct. 2025, doi: 10.36928/jipd.v9i2.3194.