[1]
“PENGGUNAAN METODE TUTOR SEBAYA DALAM MEMBANTU PESERTA DIDIK YANG BERKEMAMPUAN RENDAH PADA TINGKAT SEKOLAH DASAR”, JIPD, vol. 5, no. 2, pp. 134–140, Jul. 2021, Accessed: Sep. 21, 2026. [Online]. Available: https://jurnal.unikastpaulus.ac.id/index.php/jipd/article/view/1263