“DIAGNOSIS DAN METODE BELAJAR MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR YANG BERKESULITANBELAJAR MEMBACA TAHAP PERMULAAN”. JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar), vol. 1, no. 2, July 2017, pp. 197-13, https://jurnal.unikastpaulus.ac.id/index.php/jipd/article/view/1337.