“KEEFEKTIFAN TAMBAHAN JAM PELAJARAN PADA SISWA KELAS TINGGI YANG BERKESULITAN MEMBACA DAN MENGHITUNG DI SDK WAEPECA TING”. JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar) 2, no. 2 (July 31, 2018): 162–168. Accessed August 4, 2026. https://jurnal.unikastpaulus.ac.id/index.php/jipd/article/view/1291.