[1]
“EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA SD”, JLPD, vol. 1, no. 2, pp. 42–48, Sep. 2020, doi: 10.36928/jlpd.v1i2.2159.