Metode Bercerita Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak Usia 5-6 Tahun Menggunakan Media Kartu Gambar Di PAUD Harapan Bersama

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya kemampuan menyimak pada anak usia 5-6 tahun di Paud Harapan Bersama karena  kurangnya ketersediaan alat peraga dan media yang di gunakan selalu sama sehingga tidak menarik perhatian anak khususnya untuk menstimulasi kemampuan menyimak anak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan media kartu gambar untuk meningkatkan kemampuan menyimak anak usia 5-6 tahun.

         Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) dengan desain penelitian Kemmis dan McTagart yang terdiri dari tiga komponen utama: perencanaan, pelaksanaan dan observasi serta refleksi. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, siklus I terdiri dari empat pertemuan dan siklus II terdiri dari empat pertemuan. Subyek dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun yang berjumlah 12 orang anak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan rumus dari Sudjiono yaitu Kriteria keberhasilan dalam penelitian ini yaitu minimal 80% berada pada kategori BSH.

     Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan terhadap  kemampuan menyimak anak dari data pratindakan, siklus 1, siklus II. Kriteria keberhasilan dalam penelitian ini adalah minimal  80% pada kategori BSH. Dari data pratindakan yang berada pada kategori BB 1 orang anak dengan jumlah persentase 8,33%,9 orang anak yang berada pada kategori MB dengan jumlah persentase 75%, 2 orang anak yang berada pada kategori BSH dengan jumlah persentase 16%. Setelah diberikan  tindakan pada siklus 1 menujukkan bahwa  dari 12 orang anak terdapat 7 orang anak yang berada pada kategori MB dengan jumlah  persentase 58,33%,5 orang anak berada pada kategori BSH dengan jumlah persentase 41,66%.Siklus II mencapai ketuntasan belajar ada 10 orang anak yang berada pada kategori BSH dengan jumlah persentase 83%. Dari data hasil pratindakan dan siklus I menunjukkan terjadinya peningkatan sebesar 16%, sedangkan pada siklus I dan siklus II peningkatannya menjadi 41%.

Berdasarkan data hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan media kartu gambar dalam pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan menyimak anak usia 5-6  tahun di PAUD Harapan Bersama.