Membentuk Karakter Kemandirian Melalui Kegiatan Pembiasaan

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keunikan yang ditemukan di PAUD Wejang Asih Mano terkait kemandirian anak usia dini. Pada kegiatan makan bersama di luar pendopo, anak-anak tampak antusias dan mampu menyiapkan keperluan makannya secara mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kegiatan pembiasaan yang dilakukan di PAUD Wejang Asih Mano dalam membentuk karakter kemandirian anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan pembiasaan yang telah diterapkan meliputi mencuci tangan secara mandiri, toilet training, mengucapkan salam, disiplin, berdoa, mencium tangan guru, dan makan bersama. Selain itu, orang tua menunjukkan antusiasme dalam mendukung guru melaksanakan program-program pembiasaan tersebut. Dengan demikian, kegiatan pembiasaan yang dilakukan secara rutin dan konsisten dapat menjadi strategi efektif dalam membentuk karakter kemandirian anak usia dini.