PROLITERA: Jurnal Penelitian Pendidikan, Bahasa, Sastra, dan Budaya
Prolitera: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Budaya merupakan jurnal yang diterbitkan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng. Jurnal ini menjadi sarana komunikasi ilmiah bagi para peneliti dan praktisi bidang pendidikan bahasa, sastra, dan budaya . Prolitera diterbitkan dua kali setahun, yakni setiap Juli dan Desember. Jurnal ini memuat berbagai hasil penelitian dan pikiran kritis-ilmiah para akademisi dan praktisi tentang teori, konsep, praktik pendidikan, kebahasaan, kesastraan, dan kebudayaan. Naskah yang dimuat dalam jurnal Prolitera disajikan dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris.
Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Uversitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng
IMPLEMENTASI KURIKULUM DI SMA NEGERI 1 POCO RANAKA
Kurikulum adalah tata laksana atau untuk menjalankan pengetahuan keterampilan dan sikap peserta didik secara sistematis (runtut, terurut), terarah (menuju suatu tujuan), terukur(dapat diukur), berjenjang(misalnya dari tingkat dasar, menengah, tinggi), berkesinambungan (terus-menerus). Kurikulum adalah sebuah program pendidikan dan pengajaran yang melaluinya peserta didik dapat mencapai tujuan. Dengan adanya kurikulum, maka satuan pendidikan dapat melaksanakan proses pembelajaran dengan baik dan terstruktur. Kurikulum menjadi landasan, pondasi, dasar untuk pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di sekolah. Artikel ini berisi tentang implementasi atau penerapan kurikulum di SMA Negeri 1 Poco Ranaka Penelitian ini menggunakan metode deskriptif meliputi dua instrumen yaitu wawancara, dan dokumentasi yang digunakan untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kurikulum di SMA Negeri 1 Poco Ranaka yaitu salah satu SMA di Manggarai Timur yang menggunakan dua kurikulum dalam proses pembelajaran yaitu kurikulum 2013 dan kurikulum Kampus Merdeka. Penerapan dua kurikulum di SMA tersebut tidak mengalami hambatan karena sekolah sudah menyiapkan dengan baik tentang penerapan dua kurikulum tersebut, berlakunya dua kurikulum itu di SMA Negeri 1 Poco Ranaka memberikan perubahan yang signifikan bagi para siswa dan siswinya yang mana karakter mereka semakin terbentuk dan daya kreativitas dengan membuat kerajinan tangan mereka sendiri. Dapat disimpulkan bahwa penerapan dua kurikulum di dalam satu sekolah tidak akan membuat para siswa dan guru mengalami hambatan selama proses pembelajaran, justru hal tersebut akan semakin membuat para guru dan siswanya aktif dalam setiap kegiatan baik yang reguler maupun bersifat ekstrakurikuler. SMA Negeri 1 Poco Ranaka menerapkan dua kurikulum dan hasil dari penerapan dua kurikulum tersebut tidak dampak negatif yang dirasakan, para siswa dan guru merasa tidak terganggu dengan penerapan kedua kurikulum tersebut
Copyright (c) 2025 PROLITERA: Jurnal penelitian pendidikan, bahasa, sastra, dan budaya
REPRESENTASI CINTA LELAKI DALAM LIRIK-LIRIK LAGU THEO BAGIO PADA KANAL YOUTUBE ARUTAMA PRODUCTION CREATIVE
Lirik lagu sebagai bagian dari karya sastra lisan memiliki potensi besar dalam merepresentasikan pengalaman emosional laki-laki secara lebih terbuka dan reflektif. Lagu-lagu yang dinyanyikan oleh Theo Bagio di kanal YouTube Arutama Production Creative menunjukkan keberagaman emosi laki-laki dalam mengungkapkan cinta. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji representasi cinta laki-laki dalam lirik-lirik lagu tersebut melalui pendekatan semiotika Ferdinand de Saussure, dengan fokus pada hubungan antara penanda (signifier) dan petanda (signified) dalam proses pembentukan makna. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik simak dan catat. Data penelitian berupa kata, frasa, klausa, dan kalimat dalam delapan lagu pilihan yang dinyanyikan oleh Theo Bagio yang mengandung representasi cinta lelaki. Analisis dilakukan dengan mengidentifikasi unsur penanda dan petanda dalam setiap lirik, lalu menafsirkannya secara hermeneutik untuk mengungkap makna yang terkandung di dalamnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cinta lelaki direpresentasikan dalam berbagai bentuk, antara lain sebagai cinta yang setia dan penuh kerinduan, cinta yang terluka akibat kehilangan dan pengkhianatan, cinta yang terhalang perbedaan keyakinan, cinta yang murni dan tulus, serta cinta yang posesif dan protektif. Representasi ini menggambarkan keberanian lelaki untuk mengekspresikan perasaan mereka secara terbuka, meskipun bertentangan dengan konstruksi maskulinitas dalam budaya patriarki. Berdasarkan temuan hasil analisis data, peneliti menyimpulkan bahwa dalam beberapa budaya representasi cinta lelaki dapat dipengaruhi oleh norma-norma maskulinitas, ekspresi emosional yang terbatas, tidak menunjukan perasaan secara terbuka. Kata Kunci : Representasi cinta, lirik lagu, semiotika Ferdinand de Saussure.
SAMPAH DAN BUDAYA: PENDIDIKAN LINGKUNGAN BERBASIS NILAI-NILAI LOKAL DI SEKOLAH
Penelitian ini mengkaji penerapan pendidikan lingkungan berbasis pengelolaan sampah di sekolah-sekolah di wilayah Manggarai, Nusa Tenggara Timur. Studi ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas dari program pendidikan lingkungan dalam meningkatkan kesadaran dan perilaku siswa terkait pengelolaan sampah, serta mengidentifikasi tantangan dan faktor pendukung keberhasilan program tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi partisipan, wawancara mendalam dengan guru, siswa, dan petugas kebersihan sekolah, serta analisis dokumen terkait program pengelolaan sampah di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kesadaran siswa terhadap pentingnya pengelolaan sampah, ditandai dengan meningkatnya partisipasi siswa dalam kegiatan pemilahan dan pengolahan sampah organik dan anorganik. Namun, masih terdapat tantangan dalam hal konsistensi perilaku siswa dalam menerapkan pengetahuan yang telah diperoleh, keterbatasan fasilitas pendukung pengelolaan sampah, dan kurangnya pelibatan aktif masyarakat sekitar sekolah. Faktor pendukung keberhasilan program antara lain dukungan penuh dari pihak sekolah, pelatihan yang memadai bagi guru dan siswa, serta adanya kerja sama yang baik antara sekolah, pemerintah daerah, dan masyarakat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan lingkungan berbasis pengelolaan sampah dapat efektif dalam meningkatkan kesadaran dan perilaku siswa, namun keberhasilannya membutuhkan komitmen dan kerja sama dari berbagai pihak yang berkelanjutan. Rekomendasi yang diberikan meliputi peningkatan kualitas pelatihan, penyediaan fasilitas yang memadai, serta perluasan program ke tingkat masyarakat sekitar sekolah untuk menciptakan dampak yang lebih luas dan berkelanjutan. Penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan program pendidikan lingkungan yang lebih efektif dan berkelanjutan di wilayah Manggarai dan daerah lain di Indonesia.
IMPLEMENTASI PENILAIAN NONTES MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMPN 4 BORONG TAHUN AJARAN 2024/2025
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi penilaian non tes dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMPN 4 Borong pada Tahun Ajaran 2024/2025. Latar belakang penelitian ini berangkat dari urgensi penilaian non tes sebagai bagian integral dari asesmen autentik dalam Kurikulum Merdeka, khususnya dalam mengukur aspek afektif dan psikomotorik serta mendukung penguatan profil pelajar Pancasila. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Pengumpulan data melalui wawancara mendalam dan observasi. Informan utama adalah guru Bahasa Indonesia yang dipilih secara purposif. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru hanya menerapkan dua jenis penilaian non tes, yaitu observasi dan penilaian produk. Instrumen lain seperti penilaian kinerja, portofolio, proyek, penilaian diri, sejawat, wawancara, dan penilaian sikap belum dimanfaatkan secara optimal. Kendala utama mencakup keterbatasan waktu, jumlah siswa yang banyak, kesulitan mengenali karakter individu siswa, serta kurangnya pelatihan dan dukungan teknologi. Temuan ini menegaskan adanya kesenjangan antara kebijakan kurikulum dan praktik di lapangan. Oleh karena itu, disarankan adanya pelatihan berkelanjutan, kebijakan sekolah yang mendukung, serta pemanfaatan teknologi digital untuk meningkatkan efektivitas dan keberlanjutan penilaian non tes di satuan pendidikan
GASTROKRITIK DALAM NOVEL ARUNA DAN LIDAHNYA KARYA LAKSMI PAMUNTJAK: KAJIAN GASTRONOMI SASTRA
Penelitian ini mengarah pada gastrokritik dalam novel Aruna dan Lidahnya karya Laksmi Pamuntjak yang menggambarkan literasi kuliner, perjalanan, dan refleksi sosial. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan gastrokritik dalam novel Aruna dan Lidahnya karya Laksmi Pamuntjak dengan fokus pada kajian gastronomi sastra. Jenis Penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan gastronomi sastra. Sumber data penelitian ini yaitu novel yang berjudul Aruna dan Lidahnya karya Laksmi Pamuntjak. Data dalam penelitian ini adalah berupa kutipan-kutipan yang menunjukkan gastrokritik yang terdapat dalam novel berjudul Aruna dan Lidahnya karya Laksmi Pamuntjak. Metode dan teknik pengumpulan data menggunakan teknik membaca dan mencatat. Metode analisis data menggunakan reduksi data, paparan data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat lima konsep gastrokritik yang mendeskripsikan cara karakter-karakter merasakan cinta terhadap makanan yang diceritakan dalam novel Aruna dan Lidahnya karya Laksmi Pamuntjak. Konsep makanan dan kesenangan yang menunjukkan makanan dan kesenangan yang terwujud dalam pengalaman tokoh-tokoh pada saat menikmati setiap kuliner di berbagai daerah. Makanan dan seni yang menggambarkan bahwa cara makanan diolah dan disajikan dengan baik sehingga penikmat dapat merasakan kepuasaan terhadap makanan. Makanan dan nama yang menunjukkan bahwa makanan memiliki nama atau identitas dari setiap daerah yang diceritakan oleh penulis. Makanan dan kebutuhan yang menunjukkan makanan bukan hanya sekadar untuk dimakan tetapi penulis juga menceritakan makanan sebagai kebutuhan dasar untuk manusia dalam memenuhi kepuasannya. Makanan dan ekonomi yang juga menunjukkan bahwa penulis menceritakan makanan memiliki nilai ekonomi yang dapat mengembangkan cerita dalam dunia kuliner. Gastrokritik dalam novel Aruna dan Lidahnya lebih menonjol pada konsep makanan dan kesenangan, karena penulis menceritakan bahwa tokoh Aruna sangat terobsesi dengan dunia makanan dan menjadikan makanan sebagai sumber kesenangannya dan menjadikan kenangan dalam mencari dan menikmati makanan melalui perjalanannya bersama para tokoh lainnya
Pronomina sebagai salah satu bentuk bahasa ditemukan juga dalam interaksi sosial antarmasyarakat Manggarai yang tidak dapat dipisahkan dari kualitas pemilihan dieksis yang menjadi kunci menjalin komunikasi dengan orang lain atau sesama. Namun, tanpa diketahui bahwa setiap tuturan bahasa Manggarai banyak ditemukan bentukbentuk pronomina atau kata ganti bahasa Manggarai, yakni kata ganti persona, kata ganti penunjuk, kata ganti penanya dan kata ganti tak tentu. Peneliti tertarik untuk mengkaji pronomina persona, pronomina penunjuk, pronomina penanya, dan pronomina tak tentu dalam bahasa Manggarai. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan bentuk, fungsi, dan makna pronomina dalam bahasa Manggarai. Jenis penelitian yang digunakan kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data, masyarakat Manggarai yang berbahasa Manggarai dalam kehidupan sehari-hari. Teknik pengumpulan data: Teknik bebas simak libat cakap dan teknik rekam. Hasil analisis data menunjukan bahwa pronomina persona pertama bahasa Manggarai persona pertama tunggal, yaitu aku? saya‘. Pronomina persona pertama jamak yaitu ami ?kami‘ dan ite ?kita‘. Pronomina persona kedua tunggal yaitu, meu ?kamu‘ dan ?engkau‘. Pronomina persona orang ketiga tunggal yaitu hia ?dia‘. Pronomina persona ketiga jamak yaitu ise mereka‘. Pronomina penunjuk bahasa Manggarai ho,o dan hitu ?ini dan itu‘. Pronomina penanya bahasa Manggarai, yaitu co?o ?bagaimana‘, ceing ?siapa‘, ata co‘ mengapa‘, pisa ?berapa‘, nia ?mana‘, dan apa ?apa‘. Pronomina tak tentu bahasa Manggarai, yaitu ceing-ceing ?siapa-siapa, ata ?orang‘ ata do ?banyak orang‘. Pengisi fungsi subjek pronomina dalam bahasa Manggarai, yaitu pertama tunggal aku ?saya, pertama jamak ite ?kita dan ami ?kami‘, kedua tunggal meu ?kamu‘ dan hau ?engkau?, ketiga tunggal hia ?dia‘, ketiga jamak ise ?mereka‘. Pengisi fungsi objek, dan keterangan pronomina dalam bahasa Manggarai, yaitu pertama tunggal aku ?saya, pertama jamak ite ?kita dan ami ?kami‘, kedua tunggal meu ?kamu‘ dan hau ?engkau?, ketiga tunggal hia ?dia‘, ketiga jamak ise ?mereka‘. Makna pronomina dalam bahasa Manggarai makna tunggal dan makna jamak.
Copyright (c) 2024 PROLITERA: Jurnal penelitian pendidikan, bahasa, sastra, dan budaya
Analisis Semiotika Emoji Dalam Komentar Netizen Pada Grup Facebook “Sajak Senja Indonesia”
Penelitian ini menerapkan analisis semiotik berdasarkan model Charles Sanders Peirce untuk mengkaji makna penggunaan emoji dalam komentar netizen di grup Facebook Sajak Senja Indonesia. Tujuan utama penelitian ini adalah mendeskripsikan pemaknaan emoji yang digunakan dalam komentar pada grup tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data berasal dari emoji yang terdapat pada kolom komentar netizen di grup Facebook Sajak Senja Indonesia. Pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi, sedangkan teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 36 data emoji yang dianalisis berdasarkan elemen-elemen semiotik Peirce, yakni representamen (qualisign, sinsign, dan legisign), objek (ikon, indeks, dan simbol), serta interpretan (rheme, dicent sign, dan argument). Penelitian ini menghasilkan beberapa temuan penting. Pertama, analisis mengungkap bahwa makna emoji dalam komentar sangat bervariasi tergantung pada konteks dan penggunanya, mencerminkan kompleksitas dalam interpretasi emoji. Faktor seperti latar belakang budaya dan pengalaman individu menjadi sangat berpengaruh dalam proses pemaknaan. Kedua, emoji berperan bukan hanya sebagai elemen visual tambahan, tetapi juga sebagai representasi ide dan perasaan dari komentator, menegaskan peran penting emoji dalam menyampaikan pesan dan emosi. Ketiga, penelitian ini menekankan bahwa interpretasi emoji bersifat subjektif, dipengaruhi oleh pengalaman, konteks sosial, dan budaya pengguna. Keempat, penerapan pendekatan semiotik Charles Sanders Peirce memberikan wawasan mendalam mengenai interpretasi emoji melalui konsep representamen, objek, dan interpretan, yang menjadi dasar teoritis dalam analisis makna emoji dalam komunikasi daring.
Arketipe Tokoh Utama Novel Pulang Karya Tere Liye: Kajian Psikologi Analitik
Penelitian ini dilatarbelakangi pandangan peneliti bahwa tokoh utama dalam novel Pulang karya Tere Liye memiliki lima arketipe yaitu persona, shadow, anima, self dan pahlawan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan bentuk arketipe tokoh utama novel Pulang karya Tere Liye kajian psikologi analitik. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa kata, frasa, kalimat, maupun tuturan atau dialog tokoh. Teknik pengumpulan data dan analisis data dilakukan dengan cara membaca keseluruhan isi novel, memahami, menganalisis, mendeskripsikan, dan menyimpulkan arketipe tokoh utama novel Pulang karya Tere Liye kajian psikologi analitik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tokoh Bujang dalam novel Pulang karya Tere Liye ditemukan ada lima arketipe yaitu persona, shadow anima self, dan pahlawan. Persona yang dimiliki tokoh Bujang sebagai anak yang penurut, dan anak yang berbakti. Sedangkan, arketipe shadow yang ditemukan pada tokoh Bujang memiliki sifat yang agresif, memiliki sisi yang tidak peduli dengan norma sosial atau harapan orang lain, memiliki sikap intimidasi untuk menakuti orang lain. Sedangkan arketipe anima yang dimiliki oleh Bujang merupakan sisi feminim dalam dirinya yaitu sifat perhatian, memiliki sifat peka dan empati terhadap orang lain. Bujang menunjukkan sisi perhatian yang lebih besar terhadap orang lain. Arketipe the self yangdimiliki oleh Bujang berupa perujuangan, motivasi, dan tekad yang kuat untuk belajar, dan selalu memperoleh penerimaan diri. Sosok pahlawan dimiliki oleh Bujang sebagai sosok pemberani, pantang menyerah, dan penolong.
Implikatur Konvensional Dalam Web Drama Komedi Imperfect The Series Season 2 Karya Ernest Prakasa
Implikatur adalah salah satu ruang lingkup Pragmatik yang pertama kali diperkenalkan oleh Grice melalui istilah what is implicated is different from what is said, apa yang diimplikasikan berbeda dengan apa yang dikatakan. Implikatur salah satunya dapat ditemukan dalam film bergenre drama salah satunya dalam Web Drama Komedi Imperfect the Series Season 2 Karya Ernest Prakasa. Tujuan Penelitian ini adalah mendeskripsikan implikatur dalam Web Drama Komedi Imperfect the Series Season 2 karya Ernest Prakasa. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif menggunakan metode pengumpulan data simak catat. Metode analisis data dalam penelitian ini ialah metode deskripsi dengan mendeskripsikan data penelitian secara terperinci. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam Web Drama Komedi Imperfect the Series Season 2 Karya Ernest Prakasa pemeran lebih banyak menggunakan implikatur percakapan umum yang mengungkapkan kalimat spesifik sesuai dengan makna sebenarnya. Implikatur konvensional diungkapkan pemeran dengan menggunakan kata penghubung atau konjungsi dan kata depan untuk menambahkan informasi. Implikatur percakapan khusus cenderung menggunakan kalimat yang berbeda dengan maksud sebenarnya sehingga memerlukan pemahaman konteks yang sama antara penutur dan mitra
Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Peserta Didik Kelas Xi Sma Negeri 3 Cibal
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan keterampilan menulis teks eksposisi secara khusus aspek tesis, argumentasi, penegasan ulang, dan penggunaan bahasa teks eksposisi peserta didik kelas XI SMA Negeri 3 Cibal. Aspek tesis ini berdasarkan dengan kesesuaian tesis dengan tema yang ditentukan. Aspek argumentasi berkaitan dengan pernyataan yang mendukung tesis. Aspek penegasan ulang berkaitan dengan pernyataan yang mendukung tesis dan argumentasi atau merupakan kesimpulan dari tesis dan argumentasi. Aspek penggunaan bahasa berkaitan dengan memperhatikan kosa kata dan ejaan yang sesuai dengan kaidah tata bahasa. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes dan teknik wawancara. Teknik tes yang digunakan adalah teknik tes tertulis yang berisikan serangkaian pertanyaan yang yang digunakan peneliti untuk melihat keterampilan peserta didik dalam menulis teks eksposisi. Teknik wawancara digunakan untuk mengumpulkan informasi dengan cara memancing narasumber atau informan agar memberikan data yang diinginkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan menulis teks eksposisi peserta didik kelas XI di SMA Negeri 3 Cibal dikategorikan masih rendah. Hal ini dibuktikan dengan data yang diperoleh, yaitu 18 peserta didik terampil dalam menulis tesis (pernyataan pendapat dari penulis yang memberikan pandangan atau pendapat tentang topik yang dibahas), 20 peserta didik belum terampil dalam mengembangkan argumentasi, 10 peserta didik cukup terampil dalam menulis penegasan ulang, dan 18 peserta didik kurang terampil dalam penggunaan tata bahasa.
SARKASME DALAM KOMENTAR NETIZEN PADA PEMBERITAAN CAPRES 02 DI AKUN INSTAGRAM TRIBUNNEWS
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya komentar sarkasme dari para netizen terhadap pasangan calon nomor urut 2 Prabowo-Gibran pada Pemberitaan di Akun Instagram Tribunnews. Tujuan penelitian ini yakni untuk mendeskripsikan struktur makro, superstruktur, dan struktur mikro. Untuk mengkaji ini menggunakan teori analisis wacana kritis dari Teun A. Van Dijk. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah kolom komentar pada pemberitaan capres 02 di akun instagram tribunnews dari tanggal 01 Desember 2023 – 10 Februari 2024. Data dalam penelitian ini berupa komentar sarkasme netizen. Selanjutnya data di jaring menggunkan metode Simak Bebas Libat Cakap, metode catat, dan metode dokumentasi. Kemudian data di analisis dengan metode analisis wacana kritis Teun A. Van Dijk yakni, memilih dan menentukan jenis wacana yang akan diteliti, menentukan unit analisis, mendeskripsikan (menganalisis) satuan data. Hasil penelitian ini menunjukan sarkasme komentar netizen pada pemberitaan capres 02 di akun instagram tribunnews, dan diklasifikasi berdasarkan jenis sarkasme terdapat dua jenis sarkasme yaitu Obnoxious Sarcasm dan Raging Sarcasm. Data komentar sarkasme tersebut semuanya memenuhi struktur teks dan elemen-elemen teks menurut Teun A. Van Dijk, yakni struktur makro dengan topik yang selalu dibicarakan paslon 02, superstuktur telah memenuhi kesatuan dan kepaduan urutan dalam sebuah paragraf. Struktur mikro semantik memenuhi makna dalam sebuah kata, sintaksis memenuhi hubungan antar unsur bahasa sehingga membentuk kalimat yang sesuai. Stilistik pada data lebih dominan menggunakan bahasa informal. Pada bagian retoris sebagian data tidak terdapat elemen grafis secara eksplisit, sementara elemen metafora selalu ditemukan pada setiap data. Jadi dapat disimpulkan bahwa penelitian ini, dapat mendeskripsikan struktur makro, superstruktur, dan struktur mikro pada komentar sarkasme netizen pada pemberitaan capres 02 yaitu Prabowo-Gibran di akun instagram tribunnews, dengan menggunakan teori analisis wacana kritis Teun A. Van Dijk.
Eksistensi Perempuan Dalam Novel Balada Supri Karya Mochamad Nasrulah: Kajian Feminisme
Latar Belakang dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk-bentuk perlawanan tokoh perempuan sebagai wujud eksistensi, seperti perjuangan perempuan yang membuat para pembaca bisa merasakan secara langsung sebuah perjuangan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan unsur pembangun novel Balada Supri karya Mochamad Nasrullah dan mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan tokoh perempuan sebagai wujud eksistensi dalam novel Balada Supri karya Mochamad Nasrulah.Teori eksistensi dalam penelitian ini menggunakan teori dari (Beauvior,1989) orang menganggap bahwa perempuan hanya objek untuk mencetak anak. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif sebagai pendekatan metedologis dan pendekatan feminis sebagai pendekatan teoritis. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder, sedangkan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa kata, ungkapan, dan kalimat mengenai fakta-fakta cerita mengenai aspek eksistensi perempuan. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode baca dancatat. Ada pun analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik Content Analysis atau analisis isi. Hasil Penelitian (1) Unsur Intrinsik Novel: Tema dalam novel ini adalah perjuangan. Tema di gambarkan dengan jelas melalui kehadiran tokoh utama yang bernama Djoko Tole. Djoko Tole berjuang melawan para perompak demi menyelamatkan istri dan anaknya Tokoh-tokohnya Djoko Tole, Djoko Telu, Supri Kumbang, Istri Djoko Tole, Supri Burung, Angsa Jelita, Angsa Mei, Sukianti, Letnan Dongkel,Nenek, Nelayan,Sinar Jaya, Nur Ipeh, Joni Garjeng.Latar tempat(Rumah dan Pesisir Pantai), Latar Waktu (pagi dan malam), Latar suasana adalah kesedihan. Alur ceritanya tergolong alur Campur. Sudut pandang novel menggunakan sudut pandang orang ketiga. Pesan atau Amanatnya Manusia tidak pernah luput dari kesalahan dan dosa. (2) Eksistensi perempuan dalam novel terkait Keperawanan Perempuan, Perempuan Cerewet, dan Perempuan yang harus dilindungi oleh lelaki.
Nilai-Nilai Estetika Dalam Novel Layangan Putus Karya Mommy ASF
Tujuan penelitian ini adalah mendeksripsikan nilai estetika, etika, dan pendidikan yang terdapat dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deksriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini, yaitu novel Layangan Putus karya Mommy ASF. Sedangkan data dalam penelitian ini, yaitu kata, kalimat, dan ungkapan yang menerangkan nilai estetika, etika, dan pendidikan yang terdapat dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah pertama, teknik membaca skimming. Kedua, teknik membaca scanning. Ketiga, teknik membaca intensif. Teknik ini digunakan untuk memperluas wawasan dan membantu menyimpan informasi penting lebih lama, teknik intensif ini merupakan teknik membaca yang banyak membutuhkan waktu ketika membaca karena harus memahami setiap arti kata yang dibaca dalam konteksnya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF terdapat nilai estetika, etika, dan pendidikan yang ditunjukkan melalui tindakan sosial tokoh utama laki-laki dengan menghadirkan orang ketiga dalam rumah tangganya. Tindakan sosial yang dilakukan oleh tokoh utama laki-laki dalam novel merupakan bentuk-bentuk nilai etika dan pendidikan yang menyimpang dan seolah-olah menyudutkan kaum perempuan. Nilai estetika, etika, dan pendidikan yang terkandung dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF bisa kita temukan dalam kehidupan sehari-hari. Nilai estetika dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF adalah keindahan kota Cappadocia Turki yang menjadi tempat favorit tokoh utama perempuan, yaitu Kinan. Nilai etika dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF adalah taat beragama yang ditunjukkan dalam sikap dan perilaku tokoh utama laki-laki, yaitu Aris yang rajin ibadah lima waktu dan sangat taat terhadap agama yang dianutnya. Nilai pendidikan dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF adalah Kinan seorang dokter hewan di sebuah klinik di Bali dan Aris suaminya adalah seorang pekerja kantor.
Wacana Kritis Opini Publik Pemilu Dalam Chanel Youtube Tempo.Co Edisi November 2023—Februari 2024
Penelitian ini menggunakan analisis wacana kritis model Van Dijk untuk mengeksplorasi bagaimana chanel YouTube Tempo.co membangun wacana opini publik tentang pemilu edisi November 2023—Februari 2024 di Indonesia. Jenis penelitian ini, yaitu kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian ini, yaitu kumpulan opini dalam chanel YouTube Tempo.co dan data yang diperoleh berupa ujaran, yaitu kalimat yang terdapat dalam opini chanel YouTube Tempo.co, dengan pengumpulan data melalui simak dan catat. Metode analisis penelitian ini yaitu teknik padan, dengan menganalisis struktur teks yaitu struktur makro, superstruktur dan struktur mikro. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua belas opini tentang pemilu. Dalam kedua belas opini itu terdapat 409 data yang mencakup struktur makro (tema/topik), supestruktur (skema pengantar dan isi), dan struktur mikro (semantik, sintaksis, stilistik, dan retoris). Opini-opini membahas berbagai aspek pemilu seperti penyalahgunaan kekuasaan, manipulasi dan integritas pemilu, etika politik dan integritas kandidat, kegagalan reformasi, harapan politik, realitas, transformasi peran, dan kritik terhadap kepemimpinan. Opini-opini dalam YouTube Tempo.co secara keseluruhan, menyoroti pencalonan Jenderal TNI (HOR) (Purn) Prabowo Subianto, Gibran Rakabuming Raka, B.Sc., Presiden Republik Indonesia Ir. H. Joko Widodo, dan pendukung pencalonan Gibran. Dengan demikian, media massa seperti YouTube Tempo.co memainkan peran penting dalam membentuk wacana politik dan opini publik di Indonesia. Media tidak hanya mencerminkan realitas politik, tetapi juga dibentuk melalui pilihan bahasa dan narasi yang digunakannya. Hal ini sesuai dengan teori keterkaitan antara media, politik, opini publik, kekuasaan, dan ideologi diproduksi melalui wacana.
Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas VII SMP Negeri 1 Boleng-Manggarai Barat
Tujuan penelitian ini, yaitu (1) Untuk mengetahui pemahaman peserta didik terhadap penerapan kurikulum merdeka dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas VII SMP Negeri 1 Boleng. (2) Untuk mengetahui dampak penerapan kurikulum merdeka belajar dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas VII SMP Negeri 1 Boleng. (3) Untuk mengetahui tantangan guru Bahasa Indonesia terhadap penerapan kurikulum merdeka dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas VII SMP Negeri 1 Boleng. Jenis penelitian yaitu kualitatif deskripsi. Metode pengumpulan data yaitu teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menemukan bahwa penerapan kurikulum merdeka di kelas VII SMP Negeri 1 Boleng sangat menguntungkan untuk diterapkan, peserta didik berkolaborasi dan bebas berekspresi dengan teman serta tingkat pemahaman peserta didik dan keaktifan peserta didik meningkat. Selain itu, guru mengalami tantangan dalam memahami pengetahuan dasar terkait implementasi Kurikulum Merdeka, dan keterbatasan sumber daya (sarana penunjang).
Tindak Tutur Interaksi Guru Dan Peserta Didik Kelas VII Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMP Negeri 5 Langke Rembong
Tindak tutur merupakan suatu tindakan ketika penutur mengeluarkan ujaran sebagai suatu wujud tindak bahasa untuk menyatakan dan melakukan tindakan.Dalam penelitian ini, penulis mengkaji tindak tutur antara guru dan siswa di SMP Negeri 5 Langke Rembong. Peneliti memanfaatkan situasi dalam kelas sebagai sumber penelitian yaitu interaksi yang terjadi antara siswa dan guru, maupun siswa dan siswa yang berpusat pada tindak tutur. Adapun tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan tindak tutur interaksi guru dan peserta didik kelas VII SMP Negeri 5 Langke Rembong dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Data dalam penelitian ini berupa tuturan tindak tutur guru dan peserta didik SMP Negeri 5 Langke Rembong kelas VII. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru dan peserta didik SMP Negeri 5 Langke Rembong kelas VII. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu metode observasi dan simak. Teknik yang digunakan adalah teknik rekam dan catat. Data yang diperoleh diuraikan menggunakan kata-kata. Hasil penelitian menunjukan bahwa data penelitian ini diperoleh dari guru dan peserta didik kelas VII A dan B di SMP Negeri 5 Langke Rembong. Peneliti mengumpulkan data dengan menggunakan teknik rekam dan secara saksama ikut terlibat dalam kegiatan pembelajaran di dalam kelas. Data dalam penelitian ini adalah data tindak tutur guru dan interaksi peserta didik yang diperoleh melalui observasi secara mendalam dengan menyimak dan merekam tuturantuturan peserta didik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 5 Langke Rembong. Data tindak tutur guru dan interaksi peserta didik yang dimaksud berupa lokusi, ilokusi, dan perlokusi yang merupakan tuturan peserta didik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 5 Langke Rembong. Dapat disimpulkan bahwa tindak tutur interaksi guru dan peserta didik kelas VII SMP Negeri 5 Langke Rembong dalam pembelajaran bahasa Indonesia adalah tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi. Tindak tutur ilokusi yang digunakan berupa perintah (imperatif), pernyataan (deklaratif) dan pertanyaan (introgatifTindak tutur ilokusi yang digunakan adalah ilokusi direktif, ilokusi ekspresif dan ilokusi asertif sedangkan tindak tutur perlokusi yang digunakan adalah dapat mempengaruhi lawan bicara, dalam hal bentuk ujaran yang diungkapkan mempunyai daya pengaruh bagi bagi lawan bicaranya.
Penggunaan Metode Nature Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 3 Borong
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya kemampuan menulis puisi peserta didik kelas X SMAN 3 Borong. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, salah satunya penggunan metode yang monoton seperti ceramah. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi peserta didik kelas X SMA Negeri 3 Borong dengan menggunakan metode Nature Learning. Penelitian ini termasuk dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri atas empat tahap, yaitu, perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMAN 3 Borong yang berjumlah 24 peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Nature Learning dapat meningkatkan kemampuan menulis puisi peserta didik kelas X SMAN 3 Borong baik dari segi proses, maupun hasil menulis peserta didik. Peningkatan proses menulis puisi dapat dilihat pada persentase ketuntasan mulai kegiatan pra tindakan sebesar 16,66%, kegiatan siklus I sebesar 41,66%, dan kegiatan siklus II sebesar 79%, sedangkan peningkatan hasil dilihat dari peningkatan menulis puisi berdasarkan unsur-unsur pembangunnya.
Prinsip Kerja Sama Tuturan Bahasa Manggarai Dalam Interaksi Sosial Masyarakat Dongang Kecamatan Langke Rembong Kabupaten Manggarai
Prinsip kerja sama merupakan prinsip yang dijadikan dasar saat melaksanakan aktivitas komunikasi, dengan menerapkan empat maksim didalamnya, yaitu maksim kuantitas, maksim kualitas, maksim relevansi, dan maksim cara. Percakapan yang terjadi dalam interaksi sosial masyarakat Dongang telah menerapkan prinsip kerja sama, serta mengandung unsur pematuhan dan pelanggaran prinsip kerja sama, sehingga peneliti merasa tertarik untuk melakukan penelitian dalam kajian pragmatik. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan penerapan prinsip kerja sama sama oleh masyarakat Dongang dalam proses komunikasi. (2) Mendeskripsikan dan menjelaskan penggunaan prinsip kerja sama masyarakat Dongang dalam proses komunikasi dan (3) Mendeskripsikan dan menjelaskan pelanggaran prinsip kerja sama yang dilakukan oleh masyarakat Dongang dalam proses komunikasi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, teknik simak bebas libat cakap, teknik catat, dan rekam. Sumber data yang diperoleh yaitu tuturan masyarakat Dongang dalam bentuk bahasa Manggarai. Data dialog berupa tuturan yang dipakai oleh masyarakat Dongang. Hasil penelitian menunjukan bahwa data penerapan prinsip kerja sama, pematuhan prinsip kerja sama dan pelanggaran prinsip kerja sama Tuturan bahasa manggarai dalam interaksi sosial masyarakat Dongang Kecamatan Langke Rembong Kabupaten Manggarai datanya itu berjumlah sama yaitu terdiri dari data penerapan prinsip kerja sama 15 dan pematuhan prinsip kerja sama berjumlah data dan pelanggarannya berjumlah 15. Data penarapan prinsip kerja sama yang paling banyak itu dilakukan dalam penggunaan bahasa Manggarai oleh masyarakat Dongang yaitu maksim kualitas dan pematuhan prinsip kerja samanya maksim kualitas. Sedangkan dari ke empat maksim prinsip kerja sama data yang menunjukan pelanggaran prinsip kerja sama yang paling banyak yaitu maksim relevansi.
Ketidakadilan Gender Dalam Novel-Novel Daring
Penelitian ini di latar belakangi oleh banyaknya bentuk ketidakadilan gender yang terdapat dalam novel daring Bukan Istri Bayaran karya Meldhaaja Dendam Istri yang Terbuang Istri karya Ilkimafutry dan Istri Di Atas Kertas karya Kamaya. Bentuk ketidakadilan gender dalam novel-novel ini berupa marginalisasi, subordinasi, stereotipe, kekerasan dan beban ganda yang dikaji dengan menggunakan teori Mansour Fakih. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan dan menjelaskan bentuk-bentuk ketidakadilan gender dalam novel-novel daring Bukan Istri Bayaran karya Meldhaaja Dendam Istri Yang Terbuang karya Ilkimafutry dan Istri Di Atas Kertas karya Kamaya. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yakni penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel daring Bukan Istri Bayaran karya Meldhaaja, Dendam Istri yang Terbuang karya Ilkimafutry dan Istri Di Atas Kertas karya Kamaya sedangkan data dalam penelitian ini berupa kata, frasa, kalimat, dan paragraf yang mengidentifikasi adanya bentuk ketidakadilan gender dalam novel daring Bukan Istri Bayaran karya Meldhaaja Dendam Istri Yang Terbuang karya Ilkimafutry dan Istri Di Atas Kertas karya Kamaya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan membaca dan mencatat, sedangkan Teknik analisis data meliputi, pengkodean atau tabulasi, proses kajian dan analisis mendeskripsikan dan membahas hasil analisis. Memberi kesimpulan berdasarkan hasil temuan sedangkan keabsahan data dalam penelitian ini adalah triangulasi yang meliputi, teriangulasi sumber data dan teori. Hasil penelitian ini meliputi bentuk ketidakadilan gender dalam novel daring Bukan Istri Bayaran karya Meldhaaja Dendam Istri yang Terbuang karya Ilkimafutry dan Istri Di Atas Kertas karya Kamaya menggunakan bentuk sebagai berikut. Bentuk marginalisasi membuat kedudukan perempuan dianggap rendah dan berdampak pada pekerjaan yang tidak terlalu bagus baik dari gaji dan status pekerjaan. Bentuk kekerasan tindakan kekerasan fisik dan nonfisik yang dilakukan oleh salah satu jenis kelamin terhadapjenis klamin lainnya. Beban ganda suatu pekerjaan yang diterima satu jenis kelamin lebih banyak dibandingkan jenis kelamin lainnya.Berdasarkan penelit ian ini dapat disimpulkan bahwa bentuk ketidakadilan gender selalu terjadi karena tokoh perempuan yang dianggap sebagai makhluk yang lemah serta menempatkan kedudukan perempuan tidak sejajar dengan laki-laki.
Penyimpangan Prinsip Kesantunan dalam Tindak Tutur Direktif pada Program Acara “Comedy Night Live”
Salah satu bagian dari kajian pragmatik adalah tindak tutur dan prinsip percakapan. Dalam suatu komunikasi, di dalamnya dapat dipastikan akan terjadi suatu percakapan. Percakapan yang terjadi antar penutur seringkali terdapat penyimpangan prinsip kesantunan. Seperti dalam sebuah acara hiburan di televisi, “comedy Night Live” sering kali menggunakan tuturan yang terdapat penyimpangan prinsip kesantunan. Kondisi seperti itulah kajian pragmatik mempunyai peran yang tepat untuk mengkaji penggunaan bahasa di dalam percakapan. Penelitian ini membahas tentang (i) penyimpangan prinsip kesantunan dalam tindak tutur direktif pada program acara “Comedy Night Live” (ii) faktor apa sajakah yang melatarbelakangi terjadinya penyimpangan prinsip kesantunan dalam tindak tutur direktif pada program acara “Comedy Night Live”. Metode analisis data pada penelitian ini adalah metode padan pragmatik, dengan teknik dasar analisis data yang digunakan adalah teknik pilah unsur penentu dengan alat penetu daya pilah pragmatik. Metode penyajian hasil analisis adalah informal. Hasil penelitian ini yaitu, menentukan penyimpangan prinsip kesantunan dalam tindak tutur direktif pada program acara “Comedy Night Live” dan menemukan faktor-faktor yang melatarbelakangi terjadinya penyimpangan prinsip kesantunan dalam tindak tutur direktif oleh peserta tutur dalam program acara “Comedy Night Live"
Keproduktifan Afiks dalam Proses Morfologis Bahasa Manggarai Dialek Umum
Bahasa Manggarai (BM) di Provinsi Nusa Tenggara Timur bukan bahasa derivatif karena miskin afiks. Istilah miskin afiks berarti bahwa ada afiks, tetapi keberadaannya terbatas. Keterbatasan jenis afiks tidak selalu berarti bahwa afiks BM improduktif. Penelitian sederhana ini bertujuan mengeksplanasikan keproduktifan keberadaan afiks BM secara sinkronis. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan metode simak. Tindakan paling awal dalam pelaksanaan metode simak adalah tindakan pencatatan konteks data oleh peneliti sebagai penutur asli. Konteks data adalah kata-kata BM yang bermuatan afiks. Kata-kata BM tersebut didaftarkan oleh peneliti untuk diklarifikasi oleh informan. Data yang telah diklarifikasi itu dianalisis dengan menggunakan metode refleksif-introspektif. Hasil analisis data terungkap bahwa keproduktifan afiks BM berkarakteristik produktif dan improduktif. Ada empat afiks produktif, yaitu prefiks ce-, te-, du-, dan sufiks atonik –n. Ada prefiks produktif yang derivatif dan ada pula yang infleksional. Prefiks produktif infleksional adalah prefiks yang tidak mengubah jenis kata dasar menjadi kata bentukan yang berjenis lain. Sementara itu, ada sebelas afiks improduktif, yaitu prefiks s-, h-, le, ngger-, né-, ne-, nu-, be-, b-n, dan sufiks atonik –k dan –ng. Ada sufiks BM yang derivatif dan ada pula yang infleksional.
TRADISI ROIT ALAN DI DESA NITA KLOANG KECAMATAN NITA KABUPATEN SIKKA
The context of the socio-cultural life of roit alan in Nita Kloang village, Nita sub-district, Sikka district contains a form that becomes the norm that must be followed by the next generation. The ritual of roit alan is usually performed on the first son in the family. The leader of the ceremony is a person who has special abilities because wrongly saying will have an impact on the health of the child at the ceremony (roit alan). The problem of the form of the roit alan tradition will be analyzed using the functional structural theory initiated by Talcott Parson. The results showed that the roit alan ritual had the following forms: (1) Topo tete ue wari means 'submission or calling brother and sister to join hands, (2) Giit Menong (gathering strength) The leader of the ceremony brings the ceremonial material and places it on the rite while recite traditional mantras. (3) The core ceremony consists of a. opening ceremony, b. roit alan tere kudu ceremony, (4) closing ceremony: delivery of belis from mepu to ina ama.
Kesantunan Berbahasa Manggarai dalam Tuturan Upacara Adat Hang Rani
Penelitian ini bertujuan untuk memerikan dan menjelaskan wujud bentuk dan peringkat kesantunan tuturan bahasa Manggarai dalam upacara adat Hang Rani (makan padi baru) Metode yang digunakan dalam dalam penelitian ini adalah metode pengamatan yang dilakukan dengan teknik nonreactive dan strategi yang digunakan berupa keterlibatan peneliti secara langsung dalam kegiatan upacara adat Hang Rani. Objek pengamatan adalah tuturan dalam tindak tutur yang dihasilkan dalam peristiwa tutur Hang Rani.Kesantunan berbahasa Manggarai dalam tuturan upacara adat Hang Rani dilakukan dengan menganalisis kalimat-kalimat permohonan yang digunakan dalam tuturan tersebut.Kesantunan berbahasa Manggarai dalam tuturan upacara adat Hang Rani dianalisis berdasarkan teori kesantunan Ramlan dan skala Leech. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk kalimat permohonan yang digunakan dalam upacara Hang rani dikategorikan santun sebagaimana Ramlan, yaitu menggunakan bentuk penghalus Io dan menggunakan kata-kata tegi ‘ minta’, teing ‘beri’, dan nahe ‘semoga’. Sementara dengan menggunakan skala Leech, kalimat permohonan dalam tuturan upacara Hang Rani dikategorikan santun karena tuturan tersebut lebih didasarkan pada penyerahan diri dan diterima tidaknya permohonan tersebut diserahkan kepada Tuhan dan leluhur, memberikan opsi yang lebih banyak kepada Tuhan dan leluhur, serta penyampaiannya secara tersirat dan tidak langsung.
Nilai-nilai Kearifan Lokal dalam Tuturan Adat Torok Wuat Wa’i Masyarakat Manggarai: Kajian Ekolinguistik Metaforis
Torok merupakan salah satu wujud tuturan adat Nusantara yang berasal dari Manggarai, Flores, NTT. Sebagai salah satu tuturan adat yang masih diwariskan secara turun-temurun dalam masyarakat Manggarai, Torok mengandung berbagai nilai kearifan lokal. Sejauh ini, penelitian-penelitian terdahulu belum sampai pada taraf menemukan nilai kearifan lokal dari Torok tersebut. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai kearifan lokal dalam tuturan adat Torok khususnya pada ritual adat Wuat Wa’i yang sampai saat ini masih tetap dilakukan oleh masyarakat Manggarai. Nilai-nilai kearifan lokal tersebut diidentifikasi dan diinterpretasi dengan mempertimbangkan hubungan antara bahasa dengan konteks sosial dan budaya dalam teori ekolinguistik metaforis. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kualitatif. Metode dan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode simak dengan teknik rekam dan metode etnografi komunikasi. Metode dan teknik analisis data dalam penelitian ini adalah metode padan ekstralingual dengan teknik kontekstual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat nilai kearifan lokal dalam tuturan adat Torok Wuat Wa’i yaitu cinta kasih, kerja keras, religius, dan solidaritas.
FAKTOR-FAKTOR PEMERTAHANAN KHAZANAHLINGUAL KEPADIAN PADA MASYARAKAT TUTUR BAHASA MANGGARAI
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan faktor-faktor pemertahanan khazanah lingua kepadian pada masyarakat tutur bahasa Manggarai. Penelitian ini didasari oleh dua pendekatan, yaitu pendekatan teoretis dan pendekatan metodologis. Sumber data dalam penelitian adalah masyarakat tutur bahasa Manggarai. Data dalam penellitian ini adalah tuturan yang diucapkan masyarakat tutur bahasa Manggarai dan tulisan-tulisan yang berbicara tentang lingkungan ekologi masyarakat tutur bahasa Manggarai. Dalam menjaring data, digunakan metode simak dengan teknik lanjutan simak bebas libat cakap dan simak libat cakap. Data yang telah dikumpulkan kemudia dianalisis dengan kerang analisis model interaktif Milles dan Hubermans. Ada pun beberapa tahap analisis, yakni reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan yang terjadi pada fisik ekologi kepadian tentu saja berimbas juga pada perubahan bahasa ekologinya. Oleh karena itu, perlu adanya pemertahana bahasa ekologi. Situasi pemertahanan bahasa adalah keadaan dimana masyarakat tutur tetap menggunakan bahasanya sendiri dan mempertahankannya dalam penggunaannya. Berikut beberapa faktor pemertahanan bahasa ekoligi kepadian. Faktor linguistik berupa kesetian bahasa penutur bahasa Manggarai dan kebanggaan bahasa penutur bahasa Manggarai. Faktor nonlinguistik berupa keadaan ekologi, ekonomi, pendidikan, penelitian, pariwisata, dan kesenian.
TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM NOVEL AYAH KARYA ANDREA HIRATA
The purpose of this study is to examine the illocutionary speech acts contained in the novel Ayah by Andrea Hirata. Illocutionary speech acts are speech acts that are intended to provide information to the speech partner to do what the speaker wants. The type of research used in this research is descriptive qualitative. The data source of this research is the novel Ayah by Andrea Hirata published by Bentang Pustaka in 2015 with a total of 412 pages. The data of this research are in the form of quotations containing illocutionary speech acts. The method used in this study is intensive reading with data collection techniques, namely note-taking techniques. The steps used in analyzing the data were reading novels, marking, and recording data related to the types of illocutionary speech acts, classifying the data, and writing them into tables or data cards, analyzing the data, and concluding the research results. The results showed that the novel Ayah by Andrea Hirata found 116 types of illocutionary speech acts. The types of illocutionary speech act in the novel Ayah are divided into five types, namely directive, assertive, commissive, expressive, and declarative speech acts. There are 35 directive speech acts, 19 assertive utterances, 17 commissive utterances, 36 utterances expressive, and 9 declarative utterances. In the novel Ayah, the most dominant illocutionary speech act used is the expressive speech act.