MEMBANGUN BUDAYA MUTU DAN UNGGUL DI SEKOLAH

Abstract

Membangun mutu pendidikan merupakan usaha  bersama  dan terus-menerus semua komponen pendidikan. Budaya mutu dimulai  dengan komitmen mutu dari semua komponen sekolah,  kerjasama, dan kepemimpinan yang kuat dalam sekolah. Ketiga hal ini mendorong setiap komponen sekolah untuk  merealisasikan  standar dan pinsip mutu dalam dinamika pendidikan. Budaya mutu dan unggul nampak pada layanan pendidikan yang bermutu. Indikator utamanya adalah kepuasaan pelanggan, baik pelanggan internal dan   eksternal. Kepuasaan yang dimaksudkan adalah kebahagiaan dan keberhasilan, tidak saja setelah periode pendidikan tetapi juga selama proses pendidikan berlangsung. Maka komitmen yang dituntut dari setiap komponen pendidikan terutama dewan sekolah,  pendidik, peserta didik adalah berpikir  dan betindak menghasilkan yang terbaik,  berorientasi ke masa depan, terbuka dan adaptif terhadap perubahan,  melakukan penyempurnaan terus menenus, dan merubah cara pandang terhadap sesuatu. Tulisan ini bertujuan mendeskripsikan karakteristik mutu dan tawaran solutif bagaimana mutu dimiliki dan dijalankan pada aktivitas pendidikan.