2019. PENGGUNAAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN COVARIABEL MOTIVASI BERPRESTASI DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MATEMATIKA. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio. 10, 2 (Jul. 2019), 238–248. DOI:https://doi.org/10.36928/jpkm.v10i2.744.