PENGGUNAAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN COVARIABEL MOTIVASI BERPRESTASI DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MATEMATIKA. jpkm [Internet]. 2019 Jul. 24 [cited 2026 Sep. 26];10(2):238-4. Available from: https://jurnal.unikastpaulus.ac.id/index.php/jpkm/article/view/744