DIAGNOSIS DAN METODE BELAJAR MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR YANG BERKESULITANBELAJAR MEMBACA TAHAP PERMULAAN. (2017). JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar), 1(2), 197-213. https://jurnal.unikastpaulus.ac.id/index.php/jipd/article/view/1320