Transformasi Kurikulum Abad ke-21: Analisis Kritis Pendidikan Dasar India dan Bangladesh: Reformasi pendidikan; pembelajaran berbasis kompetensi; kebijakan kurikulum. JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar), [S. l.], v. 9, n. 2, p. 18–29, 2025. DOI: 10.36928/jipd.v9i2.3194. Disponível em: https://jurnal.unikastpaulus.ac.id/index.php/jipd/article/view/3194. Acesso em: 31 aug. 2026.