PENERAPAN POLA HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI PAUD

Authors

  • Theresia Alviani Sum UNIKA Santu Paulus Ruteng
  • Felisitas Ndeot UNIKA Santu Paulus Ruteng
  • Onesimus Ara UNIKA Santu Paulus Ruteng

DOI:

https://doi.org/10.36928/jllpaud.v4i2.1478

Keywords:

pola hidup bersih, pola hidup sehat, pendidikan anak usia dini

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui penerapan pola hidup bersih dan sehat yang diterapkan di beberapa lembaga PAUD yang ada di Manggarai Timur. Beberpa program PHBS yang diteliti berupa kegiatan cuci tangan, jajanan sehat, jamban bersih dan sehat, olahraga, kegiatan menimbang berat badan dan kegiatan membuang sampah pada tempatnya. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif.Penelitian dilakukan pada bulan April-Mei 2022. Sasaran penelitian ini adalah pendidik PAUD, keseharian anak dan fasilitas yang dimiliki lembaga untuk mendukung penerapan PHBS. Penelitian dilakukan dengan menggunakan 3 instrumen: wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah model Milles dan Huberman: reduksi data, penyajian data dan verifikasi dataBeberapa PAUD yang diteliti adalah PAUD Golo Roke Jaya, PAUD Lentera Mamba, PAUD Cinta Damai, PAUD Bunga Mawar dan PAUD Melati Putih. Penerapan pola asuh yang diterapkan beberapa lembaga ini belum maksimal dikarenakan beberapa hal seperti: keterbatasan sarana pendukung seperti air bersih, jamban yang bersih serta kesadaran guru dalam mengajarkan anak untuk hidup bersih dan sehat masih rendah. Dari hasil penelitian ini diharapkan lembaga PAUD menyadari pentingnya penerapan pola hidup bersih dan sehat yang dimulai dari pendidik untuk mengajarkan dan membiasakan anak untuk berperilaku hidup bersih dan sehat serta mengadakan atau mengalokasikan dana untuk menyediakan beberapa sarana pendukung penerapan PHBS.

Downloads

Published

2022-07-01