Games Monopoli: Permainan Berbasis Windows Power Point Untuk Mengenalkan Konsep Mitigasi Bencana Gempa Di Taman Kanak-Kanak

Abstract

Penelitian Pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan permainan berbasis Komputer sebagai bahan material kurikulum anak usia 4-5 tahun pengurangan resiko bencana gempa di Gorontalo. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah research and development dari Model ADDIE dari Hanafin yakni analyze, design, develop, impelement dan evaluate. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik analisis data kualitatif model Milles dan Hubberman.Pengumpulan data pada tahap analyze dilakukan melalui kegiatan Forum Group Discussion, kemudian peneliti melakukan tahap design produk menggunakan program windows power point. Peneliti mengembangkan produk pada tahap develope melalui diskusi dengan para pakar dibidang teknologi pendidikan, badan SAR nasional, dan ahli pendidikan anak usia dini. Penelitian ini dilaksanakan selama 1 tahun untuk menghasilkan tiga tahapan pengenalan konsep gempa, praktek langsung pelatihan evakuasi saat gempa, dan program rehabilitasi psikologis setelah gempa. Pengembangan permainan ini, berada pada tahap pengenalan konsep gempa dan evakuasi saat gempa untuk anak.