UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA NYARING SISWA DI SDI RAI TAHUN AJARAN 2023/2024

Authors

  • Fransiska Jaiman Madu Unika Santu Paulus Ruteng
  • Yosefina Geong Unika Santu Paulus Ruteng
  • Mariana Jediut Unika Santu Paulus Ruteng
  • Fabianus Hadiman Bosco Unika Santu Paulus Ruteng

DOI:

https://doi.org/10.36928/jipd.v9i1.2557

Keywords:

membaca nyaring

Abstract

Upaya Guru dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Nyaring Siswa di SDI Rai. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Upaya guru dalam meningkatkan keterampilan membaca nyaring pada siswa sekolah dasar. Penelitian dibuat dengan latar belakang masih rendahnya keterampilan siswa dalam membaca nyaring. Selanjutnya, subjek penelitian ini adalah enam orang guru kelas dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik yang dipopulerkan oleh Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru sudah berupaya keras meningkatkan keterampilan membaca nyaring siswa sekolah dasar. Adapun upaya yang dilakukan adalah memberikan bimbingan secara individu, mengamati kegiatan membacakan yang dilakukan siswa, melatih siswa membaca persukukata, dan guru sebagai pembimbing dan motivator. Saran diberikan kepada peneliti lain agar dapat meneliti kembali keefektifan dari upaya tersebut. Apabila berefektif, maka dapat disarankan kepada guru lain yang menghadapi masalah yang sama.

Downloads

Published

2025-06-29

How to Cite

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA NYARING SISWA DI SDI RAI TAHUN AJARAN 2023/2024. (2025). JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar), 9(1), 11-14. https://doi.org/10.36928/jipd.v9i1.2557